Các tác phẩm văn học cho trẻ mầm non

0

Bạn đang quan tâm đến Các tác phẩm văn học cho trẻ mầm non phải không? Nào hãy cùng PHE BINH VAN HOC theo dõi bài viết này ngay sau đây nhé!

Như chúng ta đã biết, những tác phẩm văn học cho trẻ mầm non luôn có ảnh hưởng lớn đến việc giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Đặc biệt với các bé lớp nhà trẻ, những hình tượng tươi sáng, những bức tranh giàu chất thơ của thiên nhiên được vẽ lên trong tác phẩm, nhạc điệu của những vần thơ, tính chân thực, biểu cảm của ngôn ngữ luôn được các bé yêu thích. Từ việc cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn ngữ, bé dễ ghi nhớ, hứng thú xem và kể lại câu chuyện, bài thơ đã học. Vốn từ ngữ của bé từ đó tăng lên, ngôn ngữ của bé ngày càng trở nên phong phú hơn. Vì vậy cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học là một việc làm vô cùng quan trọng và cần thiết với mỗi bé mầm non. Vậy làm thế nào để cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học?

Để giúp những bé tiếp cận với tác phẩm văn học, cô giáo tái hiện lại tác phẩm văn học bằng cảm nhận của mình, đọc kể diễn cảm tác phẩm. Qua tác phẩm văn học bé hoàn toàn có thể học, hoàn toàn có thể chơi trải qua những game show đóng kịch, tập làm sách truyện, tập kể chuyện theo nhóm, tập kể chuyện theo tranh … Nào ! Chúng mình hãy cùng xem những bé lớp nhà trẻ Starfish làm quen với tác phẩm văn học trong một tiết học như thế nào nhé !

Các tác phẩm văn học cho trẻ mầm non

Những tác phẩm văn học luôn thuộc về lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho bé và với đề tài: “Chiếc ô của thỏ trắng” các bé lớp Starfish đã có một tiết học thú vị khi làm quen với tác phẩm văn học. Thông qua tiết học, các bé nhớ được tên truyện, tên các nhân vật trong truyện là: Thỏ trắng, gà con, mèo con. Từ đó bé hiểu nội dung và nhớ được một số tình tiết chính của câu chuyện. Tiết học cũng giúp cho các bé lớp nhà trẻ có những kĩ năng như: Nói được từ, câu đơn giản theo hướng dẫn của cô và nghe hiểu, trả lời được các câu hỏi của cô, bé biết tập trung chú ý nghe cô kể truyện. Tiết học bắt đầu với tiếng nhạc và lời hát vui nhộn của bài hát: ”Trời nắng, trời mưa”. Sau đó cô giáo đã dẫn dắt câu chuyện bằng một tình huống về một bạn nhỏ đi chơi và gặp trời mưa. Bạn ấy đã rất thông minh khi biết lấy một chiếc lá to làm ô che đầu, biết giúp đỡ và chia sẻ với bạn khác nữa. Để biết bạn nhỏ đó là ai chúng mình cùng lắng nghe câu chuyện” Chiếc ô của thỏ trắng”. Trong tiếng nhạc không lời nhè nhẹ, các bé xúm xít bên cô và cùng lắng nghe cô giáo kể câu chuyện, dường như trí tưởng tượng của trẻ đã bắt đầu từ đây bởi câu truyện rất hay và có tình tiết rất hấp dẫn. Để tăng thêm phần cuốn hút cho bài học cô kể chuyện cho bé nghe kết hợp với động tác, điệu bộ, cử chỉ minh họa cho các nhân vật trong truyện, cách kể chuyện sinh động, ngôn từ nhấn giọng các nhân vật khiến các bé như đang nhập tâm vào nhân vật mình yêu thích.

tác phẩm văn học cho trẻ mầm non

Bên cạnh đó khi kể chuyện cô luyến láy những đoạn đối thoại của những nhân vật, sử dụng đúng giọng điệu cơ bản, ngôn từ ngắt giọng, nhịp điệu, cường độ âm thanh ngôn từ để giúp bé cảm nhận được tính cách, hành vi, tâm trạng của những nhân vật trong truyện, từ đó bé biết thể hiện thái độ, tình cảm của mình trước những nhân vật trong câu truyện. Sau đó những câu hỏi ngắn và dễ hiểu được cô đưa ra dành cho những bé. ( Cô vừa kể câu truyện gì ? Trong chuyện có những nhân vật nào ? ). Để bé dễ hiểu hơn cô giáo tóm tắt nội dung truyện. Và với lần kể thứ hai cô phối hợp với hình ảnh minh họa trên màn hình hiển thị, điều này tạo cho những bé sự hào hứng, chú ý lắng nghe hơn, sự hấp dẫn của câu truyện được kể lần hai do đó mà không hề nhàm chán. Cách cô đặt Dự kiến cho trường hợp tiếp theo của truyện giúp bé dễ tưởng tượng và nhớ lại chi tiết cụ thể một cách thuận tiện. Trong quy trình bé vấn đáp thắc mắc, cô tích hợp cùng với một số ít hành vi của những con vật trong truyện khiến những bé vô cùng thú vị, tiết học vì vậy cũng trở nên náo nhiệt hơn. Sau phần đàm thoại cô quan tâm sửa sai cho bé khi nói, 1 số ít bé nói chưa đủ câu hay còn ngọng, khuyến khích bé nói đúng giọng điệu của nhân vật trong truyện. Từ đó giáo dục cho trẻ bé yêu quý, san sẻ và trợ giúp mọi người khi thấy người khác khó khăn vất vả. Xen giữa tiết học và để tăng thêm sự hứng thú cho những bé, cô cùng bé hoạt động và làm động tác những chú gà, chú mèo theo nhạc bài : “ Chicken dance “ và “ Chú mèo con ”. Đến lần kể thứ ba của cô, những bé đã vô cùng giật mình với màn nghe cô kể truyện phối hợp xem múa rối bóng, những bé đã có những phút giây mãn nhãn với sự thay đổi về hình thức kể. Tiếng vỗ tay reo hò, tiếng cười sảng khoái thú vị trong giờ học đã cho thấy sự phấn khích, vui tươi của những bé, bởi đây là một tiết học hay và cô giáo đã sẵn sàng chuẩn bị rất kĩ. Tiết học khép lại bằng màn múa ca của cô và trò lớp Starfish nhưng dư âm của tiết học vẫn còn đó trong tâm lý của mỗi người dự và đặc biệt quan trọng là với những bé lớp nhà trẻ. Các bé đã có những phút giây thú vị, được thả mình vào trí tưởng tượng của trẻ thơ với câu truyện ngập tràn sắc màu và những con vật ngộ nghĩnh, đáng yêu. Đây là lớp học của những bé có độ tuổi nhỏ nhất trong trường nhưng trải qua tiết học cho thấy những bé đã rất thú vị. Sự cảm thụ tác phẩm văn học được biểu lộ bằng những cử chỉ đáng yêu mô phỏng động tác của nhân vật trong truyện, ngôn từ nói của những bé khi nhiệt huyết khi dơ tay phát biểu, đó chính là bước khởi đầu cho sự cố gắng của bé khi mở màn tập nói ra ngôn từ của bản thân mình .
*******Các bé đang xem cô kể truyện tích hợp múa rối bóng

Thật là một tiết học vui và bổ ích phải không các bé! tác phẩm văn học đã ghi dấu trong tâm trí bé sự sẻ chia, quý trọng những người bạn. Thông qua tiết học cho bé làm quen với tác phẩm văn học không chỉ giúp bé phát triển ngôn ngữa nói, tăng vốn từ mà còn tạo cho bé niềm thích thú với sách truyện, trân trọng, giữ gìn các tác phẩm văn học, hình thành thói quen đọc sách ngay từ bé, đây cũng là bước khởi đầu để các bé ươm cho mình những mầm xanh của những ước mơ. Bé được làm quen với tác phẩm văn học sớm là cách để bé cảm thụ dần trong cách cư xử tốt, nhận định đúng sai, nảy sinh ra những hành động cao thượng, có tính cách nhân ái vì con người.

Source: https://hocchuan.com
Category: Bài Tập

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây